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브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]0강 : 교육과정 개요| 브레인트레이너 자격 이해 및 교육과정 안내
국가공인 브레인트레이너 자격에 대한 이해를 돕고, 자격검정 기준, 본 교육 과정의 구성과 교수진에 대해 소개합니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]1강 : 두뇌의 구조와 기능 1강 - 평생 변화하는 우리의 두뇌
신경계의 구조와 기능에 대해 개괄적을오 알아봅니다. 신경계의 두 종류 세포와 신경계에서의 정보전달에 대해 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]2강 : 두뇌의 구조와 기능 2강 - 신경계의 구조와 기능
신경계의 구조와 기능에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]3강 : 두뇌의 구조와 기능 3강 - 지각, 생각의 창: 후각과 미각, 촉각
후각과 미각, 촉각에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]4강 : 두뇌의 구조와 기능 4강 - 지각, 생각의 창: 청각과 시각
청각과 시각에 대해 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]5강 : 두뇌의 구조와 기능 5강 - 움직임, 고차원적 두뇌의 기능
움직임, 고차원적 두뇌의 기능에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]6강 : 두뇌의 구조와 기능 6강 - 기억과 망각
기억과 망각에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]7강 : 두뇌의 구조와 기능 7강 - 학습과 기억의 뇌 기제
학습과 기억의 뇌 기제에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]8강 : 두뇌의 구조와 기능 8강 - 정서와 동기: 두뇌와 신체의 접점(전)
정서와 동기: 두뇌와 신체의 접점(전)
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]9강 : 두뇌의 구조와 기능 9강 - 정서와 동기: 두뇌와 신체의 접점(후)
정서와 동기: 두뇌와 신체의 접점(후)
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]10강 : 두뇌의 구조와 기능 10강 - 섹시한 뇌
섹시한 뇌(?)
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]11강 : 두뇌의 구조와 기능 11강 - 수면과 생체리듬
수면과 생체리듬에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]12강 : 두뇌의 구조와 기능 12강 - 의식: 궁극적 난제
의식에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]13강 : 두뇌의 구조와 기능 13강 - 주의: 의식의 관문
의식의 관문 주의에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]14강 : 두뇌의 구조와 기능 14강 - 언어와 인지
언어와 인지에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]15강 : 두뇌의 구조와 기능 15강 - 사회적 두뇌
사회적 뇌에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]16강 : 두뇌특성평가법 1강 - 두뇌특성평가의 개요
두뇌특성평가의 개요에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]17강 : 두뇌특성평가법 2강 - 연령별 두뇌발달특성: 태내기의 두뇌발달
연령별 두뇌발달특성 중 태내기의 두뇌발달에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]18강 : 두뇌특성평가법 3강 - 연령별 두뇌발달특성: 유아기의 두뇌발달
연령별 두뇌발달특성 중 유아기의 두뇌발달에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]19강 : 두뇌특성평가법 4강 - 연령별 두뇌발달특성: 아동 및 청소년기의 두뇌발달
뉴로피드백 훈련의 개념과 훈련원리 및 방법과 특징, 효과, 뉴로피드백 기술의 전망에 대해 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]20강 : 두뇌특성평가법 5강 - 연령별 두뇌발달특성: 성인기의 두뇌발달
연령별 두뇌발달특성 중 성인기의 두뇌발달에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]21강 : 두뇌특성평가법 6강 - 연령별 두뇌발달특성: 노년기의 두뇌발달특성
연령별 두뇌발달특성 중 노년기의 두뇌발달특성에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]22강 : 두뇌특성평가법 7강 - 연령별 두뇌발달특성: 뇌기능 손상 및 회복
뇌기능 손상 및 회복에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]23강 : 두뇌특성평가법 8강 - 심리검사의 기본개념
심리검사의 기본개념에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]24강 : 두뇌특성평가법 9강 - 면담법
면담법에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]25강 : 두뇌특성평가법 10강 - 검사의 통계적 특성
검사의 통계적 특성에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]26강 : 두뇌특성평가법 11강 - 다양한 심리검사의 이해
다양한 심리검사에 대해서 이해하고 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]27강 : 두뇌특성평가법 12강 - 뇌파의 개요
뇌파에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]28강 : 두뇌특성평가법 13강 - 뇌파의 특징
뇌파의 특징에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]29강 : 두뇌특성평가법 14강 - 뇌파의 측정 및 해석
뇌파의 측정 및 해석에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]30강 : 두뇌특성평가법 15강 - 뇌파의 활용: 고차인지기능평가, 뇌기능 항진 등
고차인지기능평가, 뇌기능 항진 등에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]31강 : 두뇌훈련법 1강 - 두뇌훈련법의 개요
두뇌훈련법에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]32강 : 두뇌훈련법 2강 - 기초두뇌훈련법(1)
기초두뇌훈련법에 대해서 알아보겠습니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]33강 : 두뇌훈련법 3강 - 기초두뇌훈련법(2)
기초두뇌훈련법 두번째 시간입니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]34강 : 두뇌훈련법 4강 - 인지기능훈련법의 개요
인지기능훈련법에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]35강 : 두뇌훈련법 5강 - 인지기능훈련법의 실제(1)
인지기능훈련법에 대해서 구체적으로 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]36강 : 두뇌훈련법 6강 - 인지기능훈련법의 실제(2)
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]37강 : 두뇌훈련법 7강 - 인지기능훈련법의 실제(3)
인지기능훈련법에 대해 구체적으로 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]38강 : 두뇌훈련법 8강 - 인지기능훈련법의 실제(4)
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]39강 : 두뇌훈련법 9강 - 인지기능훈련법의 실제(5)
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]40강 : 두뇌훈련법 10강 - 인지기능훈련법의 실제(6)
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]41강 : 두뇌훈련법 11강 - 창의성훈련법의 개요
창의성훈련법에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]42강 : 두뇌훈련법 12강 - 창의성훈련법의 실제(1)
창의성훈련법에 대해 구체적으로 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]43강 : 두뇌훈련법 13강 - 창의성훈련법의 실제(2)
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]44강 : 두뇌훈련법 14강 - 창의성훈련법의 실제(3)
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]45강 : 두뇌훈련법 15강 - 창의성훈련법의 실제(4)
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]46강 : 두뇌훈련지도법 1강 - 두뇌훈련지도의 이해
두뇌훈련지도에 대해서 이해할 수 있습니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]47강 : 두뇌훈련지도법 2강 - 두뇌훈련촉진요소(1): 영양
두뇌훈련촉진요소 중에 영양에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]48강 : 두뇌훈련지도법 3강 - 두뇌훈련촉진요소(1): 긴장이완
두뇌훈련촉진요소 중 긴장이완에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]49강 : 두뇌훈련지도법 4강 - 두뇌훈련촉진요소(3): 움직임
두뇌훈련촉진요소 중 움직임에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]50강 : 두뇌훈련지도법 5강 - 두뇌훈련촉진요소(4): 음악
두뇌훈련촉진요소 중 음악에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]51강 : 두뇌훈련지도법 6강 - 두뇌훈련촉진요소(5): 의미형성
두뇌훈련촉진요소 중 의미형성에 대해 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]52강 : 두뇌훈련지도법 7강 - 두뇌훈련지도전략(!): 다양성의 고려
두뇌훈련지도전략을 세울 때 다양성을 고려하여 전략을 세우는 것에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]53강 : 두뇌훈련지도법 8강 - 두뇌훈련지도전략(2): 정서의 고려
두뇌훈련지도전략을 세울 때 정서를 고려하여 전략을 세우는 것에 대해 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]54강 : 두뇌훈련지도법 9강 - 두뇌훈련지도전략(3): 주의촉진전략
두뇌훈련지도전략 중 주의촉진전략에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]55강 : 두뇌훈련지도법 10강 - 두뇌훈련지도전략(4): 기억촉진전략
두뇌훈련지도전략 중 기억촉진전략에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]56강 : 두뇌훈련지도법 11강 - 두뇌훈련지도전략(5): 동기유발 전략
두뇌훈련지도전략 중 동기유발 전략에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]57강 : 두뇌훈련지도의 교수법
두뇌훈련지도 교수법에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]58강 : 두뇌훈련지도법 13강 - 두뇌훈련지도의 교수설계
두뇌훈련지도를 잘 전달하기 위한 교수설계에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]59강 : 두뇌훈련지도법 14강 - 두뇌훈련지도안 작성
두뇌훈련지도안 작성에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]60강 : 두뇌훈련지도법 15강 - 두뇌훈련지도평가
두뇌훈련지도평가에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]61강 : 100세 시대 파워에이징/스트레스 관리 | 동서의학의 만남과 브레인트레이닝 시대 : 생명학(1) - 생명과 건강, 뇌의 중요성
동서의학의 만남과 브레인트레이닝 시대 : 생명학(1) - 생명과 건강, 뇌의 중요성에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]62강 : 100세 시대 파워에이징 | 2강 동서의학의 만남과 브레인트레이닝 시대 : 생명학(2) - 생명의 이해 1
[브레인트레이닝 교육과정] 100세 시대 파워에이징 2강 동서의학의 만남과 브레인트레이닝 시대 : 생명학(2) - 생명의 이해 1
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]63강 : 100세 시대 파워에이징 | 3강 동서의학의 만남과 브레인트레이닝 시대 : 생명학(3) - 생명의 이해 2
[브레인트레이닝 교육과정] 100세 시대 파워에이징 3강 동서의학의 만남과 브레인트레이닝 시대 : 생명학(3) - 생명의 이해 2
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]64강 : 100세 시대 파워에이징 | 4강 동서의학의 만남과 브레인트레이닝 시대 : 의학과 브레인트레이닝(1)
[브레인트레이닝 교육과정] 100세 시대 파워에이징 4강 동서의학의 만남과 브레인트레이닝 시대 : 의학과 브레인트레이닝(1)
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]65강 : 100세 시대 파워에이징 | 5강 동서의학의 만남과 브레인트레이닝 시대 : 의학과 브레인트레이닝(2)
[브레인트레이닝 교육과정] 100세 시대 파워에이징 5강 동서의학의 만남과 브레인트레이닝 시대 : 의학과 브레인트레이닝(2)
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]66강 : 100세 시대 파워에이징 | 6강 동서의학의 만남과 브레인트레이닝 시대 : 의학과 브레인트레이닝(3)
[브레인트레이닝 교육과정] 100세 시대 파워에이징 6강 동서의학의 만남과 브레인트레이닝 시대 : 의학과 브레인트레이닝(3)
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]67강 : 100세 시대 파워에이징 | 7강 동서의학의 만남과 브레인트레이닝 시대 : 두뇌건강법(1)
[브레인트레이닝 교육과정] 100세 시대 파워에이징 7강 동서의학의 만남과 브레인트레이닝 시대 : 두뇌건강법(1)
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]68강 : 100세 시대 파워에이징 | 8강 동서의학의 만남과 브레인트레이닝 시대 : 두뇌건강법(2)
[브레인트레이닝 교육과정] 100세 시대 파워에이징 8강 동서의학의 만남과 브레인트레이닝 시대 : 두뇌건강법(2)
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]69강 : 100세 시대 파워에이징 | 9강 동서의학의 만남과 브레인트레이닝 시대 : 두뇌건강법(3)
[브레인트레이닝 교육과정] 100세 시대 파워에이징 9강 동서의학의 만남과 브레인트레이닝 시대 : 두뇌건강법(3)
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]70강 : 100세 시대 파워에이징 | 10강 노화의 이해 1. 노화의 개념/노화의 이론
[브레인트레이닝 교육과정] 100세 시대 파워에이징 10강 노화의 이해 1. 노화의 개념/노화의 이론
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]71강 : 100세 시대 파워에이징 | 11강 노화의 이해 - 2. 인지적 노화/기능적 노화
[브레인트레이닝 교육과정] 100세 시대 파워에이징 11강 노화의 이해 - 2. 인지적 노화/기능적 노화
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]72강 : 100세 시대 파워에이징 | 12강 노화의 진단 - 1. 노화의 진단/생체표지자
[브레인트레이닝 교육과정] 100세 시대 파워에이징 12강 노화의 진단 - 1. 노화의 진단/생체표지자
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]73강 : 100세 시대 파워에이징 | 13강 노화의 진단 - 2. 노화도 검진/생체나이 측정
[브레인트레이닝 교육과정] 100세 시대 파워에이징 13강 노화의 진단 - 2. 노화도 검진/생체나이 측정
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]74강 : 100세 시대 파워에이징 | 14강 노화의 대처 1. 노화관리의 원칙/영양/운동/스트레스관리
[브레인트레이닝 교육과정] 100세 시대 파워에이징14강 노화의 대처 1. 노화관리의 원칙/영양/운동/스트레스관리
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]75강 : 100세 시대 파워에이징 | 15강 노화의 대처 - 2. 약물/호르몬/항산화제/기타
[브레인트레이닝 교육과정] 100세 시대 파워에이징15강 노화의 대처 - 2. 약물/호르몬/항산화제/기타
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]76강 : 100세 시대 파워에이징 | 16강 늙지 않고 에너지를 만들기 위한 영양가이드 - 1. 항노화를 위한 에너지 합성의 필수조건
항노화를 위한 에너지 합성의 필수조건에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]77강 : 100세 시대 파워에이징 | 17강 늙지 않고 에너지를 만들기 위한 영양가이드 - 2. 항노화를 위한 대사 묶어서 생각하기
늙지 않고 에너지를 만들기 위한 영양가이드 두번째, 항노화를 위한 대사를 묶어서 생각해봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]78강 : 100세 시대 파워에이징 | 18강 늙지 않고 에너지를 만들기 위한 영양가이드 3. 노화를 막기 위한 영양가이드
''''''''''''''''늙지 않고 에너지를 만들기 위한 영양가이드'''''''''''''''' 세번째 시간으로 노화를 막기 위한 영양법에 대해 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]79강 : 100세 시대 파워에이징 | 19강 노인상담 - 1. 노인의 심리적 특성
노인상담을 위한 ''''''''''''''''노인의 심리적 특성''''''''''''''''에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]80강 : 100세 시대 파워에이징 | 20강 노인상담 - 2. 상담의 기법과 종류
노인상담을 위해 ''''''''''''''''상담의 기법과 종류''''''''''''''''를 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]81강 : 100세 시대 파워에이징 | 21강 노인상담 - 3. 노인상담의 실제
노인상담을 위한 세번째 시간으로 노인상담의 실제 케이스를 확인합니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]82강 : 100세 시대 파워에이징/ 스트레스 관리 | 두뇌훈련법 <뉴로피드백훈련법> 1. 노화에 따른 뇌파특성과 뇌기능분석법
두뇌훈련법으로 뉴로피드백훈련법을 배웁니다. 그 첫번째 시간으로 노화에 따른 뇌파특성과 뇌기능분석법에 대해 공부합니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]83강 : 100세 시대 파워에이징 | 두뇌훈련법 <뉴로피드백훈련법> - 2. 뉴로피드백 프로토콜
두뇌훈련법 중 뉴로피드백에 대해서 배우는 2번째 시간입니다. 이 시간에는 뉴로피드백 프로토콜에 대해서 공부합니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]84강 : 100세 시대 파워에이징 / 스트레스 관리 | 두뇌훈련법 <뉴로피드백훈련법> - 3. 뉴로피드백 훈련의 실제
이번 시간에는 두뇌훈련법 중 뉴로피드백 훈련의 실제에 대하여 공부합니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]85강 : 100세 시대 파워에이징/스트레스 관리 | 스트레스 이해와 진단 1. 스트레스 원인의 평가
100세 시대 파워에이징 /스트레스 관리의 partⅡ가 시작되었습니다. 이번 partⅡ에서는 스트레스에 대한 내용을 알아봅니다. 이번 강의에서는 스트레스 이해와 진단 중 스트레스 원인의 평가에 대해서 공부합니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]86강 : 100세 시대 파워에이징/스트레스 관리 | 스트레스 이해와 진단 - 2. 스트레스 반응의 평가
이번 강의에서는 스트레스 이해와 진단 중 스트레스 반응의 평가에 대해서 공부합니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]87강 : 100세 시대 파워에이징/스트레스 관리 | 스트레스 이해와 진단 - 3. 스트레스 중재변인의 평가
이번 강의에서는 스트레스 이해와 진단 중 스트레스 중재변인의 평가에 대해서 공부합니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]88강 : 100세 시대 파워에이징/스트레스 관리 | 스트레스/대사의 이해와 영양, 식이가이드 - 1. 스트레스, 피로의 증상과 부신 호르몬
이번 시간에는 스트레스, 피로의 증상과 부신 호르몬에 대해서 공부합니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]89강 : 100세 시대 파워에이징/스트레스 관리 | 스트레스/대사의 이해와 영양, 식이가이드 - 2. 스트레스, 부신호르몬과 대사의 연관성
이번 시간에는 스트레스, 부신호르몬과 대사의 연관성에 대해서 공부합니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]90강 : 100세 시대 파워에이징/스트레스 관리 | 스트레스/대사의 이해와 영양, 식이가이드 - 3. 스트레스를 이겨내기 위한 식이, 영양요법
이번시간에는 스트레스를 이겨내기 위한 식이, 영양요법에 대해 공부합니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]91강 : 100세 시대 파워에이징/스트레스 관리 | 두뇌훈련법 < 이완법> - 1. 이완법의 이해와 실제(1)
두뇌훈련법으로써 ''''''''''''''''이완법''''''''''''''''에 대해서 공부합니다. 이번 차시는 이완법의 이해와 실제 첫번째 시간입니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]92강 : 100세 시대 파워에이징/스트레스 관리 | 두뇌훈련법 <이완법> - 2. 이완법의 이해와 실제(2)
두뇌훈련법으로써 ''''''''''''''''이완법''''''''''''''''에 대해서 배우는 2번째 시간입니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]93강 : 100세 시대 파워에이징/스트레스 관리 | 두뇌훈련법 <이완법> - 3. 이완법의 이해와 실제(3)
두뇌훈련법으로서 이완법에 대한 세번째 시간입니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]94강 : 100세 시대 파워에이징 | 두뇌훈련법 <두뇌체조> - 1. 두뇌체조의 이해(1)
두뇌훈련법의 구체적인 내용으로 ''''''''''''''''''''''''''''''''두뇌체조''''''''''''''''''''''''''''''''에 대해 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]95강 : 100세 시대 파워에이징 | 두뇌훈련법 <두뇌체조> - 2. 두뇌체조의 이해(2)
두뇌훈련법의 구체적인 내용으로 ''''''''''''''''''''''''''''''''두뇌체조''''''''''''''''''''''''''''''''에 대해 알아보는 두번째 시간입니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]96강 : 100세 시대 파워에이징 | 두뇌훈련법 <두뇌체조> - 3. 두뇌체조실습
두뇌훈련법의 구체적인 방법으로 두뇌체조에 대한 실습을 해봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]97강 : 100세 시대 파워에이징 | 두뇌훈련법 <호흡훈련> - 1. 호흡이 인체에 미치는 영향
두뇌훈련법의 구체적인 방법으로 ''''''''''''''''''''''''''''''''호흡훈련''''''''''''''''''''''''''''''''에 대해서 알아보는 첫번째 시간입니다. 호흡이 인체에 미치는 영향에 대해 공부합니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]98강 : 100세 시대 파워에이징 | 두뇌훈련법 <호흡훈련> - 2. 호흡과 뇌파
두뇌훈련법의 구체적인 방법으로 호흡훈련에 대해서 알아보는 첫번째 시간입니다. 호흡과 뇌파에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]99강 : 100세 시대 파워에이징 | 두뇌훈련법 <호흡훈련> - 3. 호흡의 종류와 호흡실습
두뇌훈련법의 구체적인 방법으로 호흡의 종류와 호흡 실습을 해봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]100강 : 100세 시대 파워에이징 | 두뇌훈련법 <브레인 명상> - 1. 브레인 명상의 이해
두뇌훈련법으로 브레인 명상에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]101강 : 100세 시대 파워에이징 | 두뇌훈련법 <브레인 명상> - 2. 브레인 명상 훈련지도 실기1
두뇌훈련법으로 브레인 명상 훈련지도 실기 수업을 진행합니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]102강 : 100세 시대 파워에이징 | 두뇌훈련법 <브레인 명상> - 3. 브레인 명상 훈련지도 실기 2
두뇌훈련법으로 브레인 명상 훈련지도 실기 수업 2번째 시간입니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]103강 : 100세 시대 파워에이징 | 두뇌훈련법 <뉴로피드백훈련법> 1. 노화에 따른 뇌파특성과 뇌기능분석법
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]104강 : 100세 시대 파워에이징/스트레스 관리 | 두뇌훈련법 <뉴로피드백훈련법> - 2. 뉴로피드백 프로토콜
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]105강 : 100세 시대 파워에이징 / 스트레스 관리 | 두뇌훈련법 <뉴로피드백훈련법> - 3. 뉴로피드백 훈련의 실제
100세 시대 파워에이징/스트레스 관리의 마지막 시간입니다. 이번 시간에는 두뇌훈련법 중 뉴로피드백 훈련의 실제에 대하여 공부합니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]106강 : 뇌기반교수법 | 새로운 교육패러다임 - 1. 왜 뇌인가?
브레인 학습코칭과정인 뇌기반교수법 강좌입니다. 첫 시간에는 새로운 교육패러다임으로 뇌에 대한 이해가 필요한 이유를 알아보겠습니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]107강 : 뇌기반교수법 | 새로운 교육패러다임 - 2. 뇌기반 교수/학습법
브레인 학습코칭과정의 뇌기반교수법강좌 입니다. 이번시간에는 뇌기반 교수/학습법에 대해서 알아보겠습니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]108강 : 뇌기반교수법 | 뇌에 대한 새로운 발견 - 1. 인지, 정서, 신체의 관계
브레인 학습코칭과정으로 뇌기반교수법강좌입니다. 이번 시간에는 뇌에 대한 새로운 발견에 대한 내용으로 인지, 정서, 신체의 관계에 대해서 학습합니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]109강 : 뇌기반교수법 | 뇌에 대한 새로운 발견 - 2. 실체가 아닌 정보에 반응하는 뇌
브레인 학습코칭과정으로 뇌기반교수법강좌입니다. 이번시간에는 뇌에 대한 새로운 발견으로 실체가 아닌 정보에 반응하는 뇌에 대하여 알아보겠습니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]110강 : 뇌기반교수법 | 뇌에 대한 새로운 발견 - 3. 뇌는 변화한다/신경가소성
이번 시간에는 뇌의 신경가소성에 대하여 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]111강 : 뇌기반교수법 | 연령별 두뇌발달특성 - 1. 절대적 신뢰관계 -엄마가 필요해
연령별 두뇌발달 특성에 대해서 알아봅니다. 그 중 양육자와 아이 간의 신뢰관계에 대한 학습을 하도록 하겠습니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]112강 : 뇌기반교수법 | 연령별 두뇌발달특성 - 2. 왜 미운 4살, 7살일까?
연령별 두뇌발달 특성중 유아기에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]113강 : 뇌기반교수법 | 연령별 두뇌발달특성 - 3. 10대들의 뇌에선 무슨 일이 벌어질까?
연령별 두뇌발달 특성중 10대에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]114강 : 뇌기반교수법 | 두뇌평가와 활용 1. 두뇌평가와 활용의 개요
두뇌평가와 활용법에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]115강 : 뇌기반교수법 | 두뇌평가와 활용 - 2. 다중지능의 이해와 교육적 활용
두뇌평가와 활용으로 이번 시간에는 다중지능의 이해와 교육적 활용에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]116강 : 뇌기반교수법 | 두뇌평가와 활용 - 3. 뉴로피드백의 이해와 활용
두뇌평가에 대한 방법과 활용으로 ''''''''뉴로피드백''''''''에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]117강 : 뇌기반교수법 | 뇌와 학습(Ⅰ) - 1. 뇌에서 학습은 어떻게 이루어지는가?
뇌와 학습에 대해 알아보는 시간입니다. 그 첫번째로 뇌에서 학습이 이루어지는 과정에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]118강 : 뇌기반교수법 | 뇌와 학습(Ⅰ) - 2. 감각유형과 단기기억
뇌와 학습에 대한 내용 중 감각유형과 단기기억에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]119강 : 뇌기반교수법 | 뇌와 학습(Ⅰ) - 3. 장기기억 촉진전략 1
뇌와 학습 중 장기기억 촉진전략에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]120강 : 뇌기반교수법 | 뇌와 학습(Ⅱ) | 1. 장기기억 촉진전략 2
뇌와 학습에 대한 시간입니다. 지난 학습에 이어서 장기기억 촉진전략에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]121강 : 뇌기반교수법 | 뇌와 학습(Ⅱ) - 2. 정보처리 전체 촉진전략
이번 시간에는 정보처리과정에 대한 전체 촉진전략에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]122강 : 뇌기반교수법 | 뇌와 학습(Ⅱ) - 3. 정서교육
이번 시간에는 정서교육에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]123강 : 뇌기반교수법 | 신체움직임을 활용한 브레인 코칭기법 - 1. 신체움직임과 뇌
브레인코칭기법에 대해 학습합니다. 이번시간에는 신체 움직임을 활ㅇㅇ한 브레인 코칭 기법에 대한 내용으로 신체 움직임과 뇌에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]124강 : 뇌기반교수법 | 신체움직임을 활용한 브레인 코칭기법 - 2. 두뇌체조를 활용한 두뇌코칭
이번시간에는 신체움직임을 활용한 브레인코칭기법 중 두뇌체조를 활용한 방법에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]125강 : 뇌기반교수법 | 신체움직임을 활용한 브레인 코칭기법 - 3. 푸시업, Brain-Gym, 걷기를 활용한 브레인 코칭기법
이번 시간에는 신체움직임을 활용한 브레인 코칭기법 중 푸시업과 브레인 짐, 걷기를 활용한 방법에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]126강 : 뇌기반교수법 | 정보를 활용한 브레인 코칭기법 - 1.긍정적 언어습관 갖기 브레인 코칭기법
이번 시간에는 정보를 활용한 브레인코칭기법에 대해서 알아봅니다. 그중 긍정적 언어습관에 대한 브레인코칭기법입니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]127강 : 뇌기반교수법 | 정보를 활용한 브레인 코칭기법 - 2. 긍정적 사고습관 갖기 브레인 코칭기법
이번 시간에는 정보를 활용한 브레인 코칭기법중 긍정적 사고습관에 대한 브레인 코칭기법입니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]128강 : 뇌기반교수법 | 정보를 활용한 브레인 코칭기법 - 3. 가치 있는 비전 설정 브레인 코칭기법
이번 시간에는 정보를 활용한 브레인 코칭기법 중 가치있는 비전을 설정하는 것에 대한 브레인 코칭 기법을 학습합니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]129강 : 뇌기반교수법 | 정서조절 두뇌트레이닝 - 1. 정서를 조절하면 뇌가 보인다
정서 조절에 대해 트레이닝하는 방법을 학습합니다. 그 중 첫번째 시간으로 정서와 뇌의 관계에 대해서 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]130강 : 뇌기반교수법 | 정서조절 두뇌트레이닝 - 2. 정서조절 트레이닝의 실제
정서조절 트레이닝의 구체적인 방법에 대해서 학습합니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]131강 : 뇌기반교수법 | 정서조절 두뇌트레이닝 - 3. 21일 기적의 습관바꾸기
정서조절을 위한 두뇌트레이닝으로서 21일 기적의 습관바꾸기에 대한 내용을 학습합니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]132강 : 뇌기반교수법 | 두뇌활용 트레이닝 - 1. 나의 뇌 활용도 점검하기
두뇌활용 트레이닝으로 먼저 뇌활용도를 점검하는 방법을 학습합니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]133강 : 뇌기반교수법 | 두뇌활용 트레이닝 - 2. 집중력 트레이닝 : 보고, 듣고, 기억하기
두뇌 활용트레이닝으로 집중력트레이닝에 대한 방법을 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]134강 : 뇌기반교수법 | 두뇌활용 트레이닝 - 3. 명품 뇌 만들기
두뇌활용 트레이닝의 마지막방법으로 명품뇌를 만드는 방법을 알아봅니다.
브레인트레이너 교육훈련과정 [응시자격인정]135강 : 뇌기반 교수법 정리 | 배우고 느끼고 실천하기
뇌기반교수법 정리 강의입니다.
좋은 부모되도록 강의 열심히 들어야겠어여.. 첫 강아라 차츰 들어 봐야겠지만 시원시원 담강의가 기대됩니다
임종분
공감되는 강의 정말 잘 들었습니다. 아이 교육에 많은 도움이 될 것 같습니다. 다음 강의가 무척 기다려 지네요^^
저 자신부터 정체감 형성을 위해 노력 하겠습니다.
양임순
아이들과 함께 학교에서 하니 참 재미있어 합니다.
특히 짝체조가 인기 많아요
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대표이사 권나은 교육문의 : 02-2016-3004 E-mail : admin@brainmedia.co.kr
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